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Schulprogramm

 

Schulform
Neusprachliches Gymnasium mit acht Jahrgangsstufen
470 SchülerInnen

 

Region
Lustenau, Hohenems, Altach, Götzis sowie die Gemeinden des Rheindeltas, Höchst, Fußach, Gaißau

 

Entwicklung
1996 Gründung und Start mit zwei ersten Klassen
2001 Einzug in das neu errichtete Schulgebäude
2004 Erster Maturajahrgang
 

Lage und Gebäude
Inmitten verschiedener Sportstätten, wie Sportpark, Schwimmbad, Eishalle und Tennisplätzen, steht unser dreigliedriger Flachbau mit zwei Innenhöfen, Sporthalle, Bibliothek, Schulbistro, Fachsälen und Raum für 20 Schulklassen.

 



ÜBER UNS




Die Unterrichtenden
Wir sehen uns als engagiertes, flexibles und kreatives Team von PädagogInnen. Unser Ziel ist es, junge Menschen zu kritischen, wertvollen Menschen zu erzielen, ihre Interessen und Begabungen zu fördern und sie umfassend zu bilden. Wir bemühen uns um Fairness und Respekt und fordern auch Leistung ein. Toleranz gegenüber den unterschiedlichen Schülerpersönlichkeiten und deren Förderung sind uns ebenso ein Anliegen wie klare Regeln. Wir verstehen uns als Wegbegleiter und möchten den SchülerInnen Orientierung für ihren Lebensweg mitgeben.

 

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Die SchülerInnen
Wir wünschen uns, dass sie ihrem Alter entsprechend selbständig sind und über grundlegende soziale Umgangsformen verfügen. Wir möchten sie darin weiter fördern und ihnen zu Erfolgserlebnissen verhelfen, damit sie zu gefestigten Persönlichkeiten heranwachsen können.

 

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Die Eltern
Wir legen großen Wert auf die Zusammenarbeit und Kommunikation mit den Eltern zur Förderung des Schulklimas und des Lernerfolges und zählen dabei auf ihre Unterstützung. Unser Lernbericht in der Unterstufe, wächentliche Sprechstunden sowie Elternsprechtage sind Instrumente zu Austausch und Information, um Lerndefizite frühzeitig zu erkennen und mit gezielten Förderungen aufzuarbeiten.

 

Infrastruktur
Wir arbeiten in einer Umgebung, die ein gutes Lernklima gewährleistet. Die übersichtliche Schulgröße fördert die persönlichen Kontakte, die Architektur bietet auch Raum für Aktivitäten außerhalb der Klassenzimmer. Sehr gut ausgestattete Fachsäle, die umfangreiche Schulbibliothek, die Aula für Veranstaltungen, die Sporthalle, die Schulküche mit Mittagstisch und Bistro tragen zur guten Schulatmosphäre bei.


MITEINANDER UND OFFEN

Schulgemeinschaft und die gute Zusammenarbeit von SchülerInnen, Lehrpersonen und Eltern sind uns wichtig. Verschiedene Angebote, Einrichtungen und Veranstaltungen fördern diese Ziele.

Übergänge zu und von unserer Schule werden durch gezielte Informationsveranstaltungen und Projekte erleichtert.

Wir organisieren Schulveranstaltungen, die der Öffnung des Hauses sowie der Einbettung in das kulturelle und wirtschaftliche Umfeld dienen. Weiters bieten wir ein breites Angebot an Sport-, Kultur- oder Sprachprojekten und betrachten gemeinsame Schulfeste als wichtigen Teil unserer Schulkultur.

 

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Wir organisieren Schulveranstaltungen, die der Öffnung des Hauses sowie der Einbettung in das kulturelle und wirtschaftliche Umfeld dienen. Weiters bieten wir ein breites Angebot an Sport-, Kultur- oder Sprachprojekten und betrachten gemeinsame Schulfeste als wichtigen Teil unserer Schulkultur.



AUFGABEN UND ZIELE

Die Matura/Reifeprüfung ermöglicht den Umstieg auf weiterführende Bildungseinrichtungen (Universität, Fachhochschulen, Kollegs). Gleichzeitig macht sie auch fit für das Berufsleben.

 

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Die Vermittlung von Fachwissen und die Förderung der Fähigkeit, sich Wissen selbständig anzueignen, ist uns ein Anliegen. Vielfältiges und fundiertes Wissen wird mittels moderner didaktischer Konzepte geboten.

Soziale Kompetenzen werden in vielen Unterrichtsfächern vermittelt und in Projekten und auf Schulveranstaltungen geübt.

Persönliche Interessen und Fähigkeiten der SchülerInnen werden durch Freifächer, unverbindliche Übungen, Wahlpflichtfächer geweckt und gefördert.

 

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AUSBILDUNG

  • allgemein bildende Gegenstände (Geistes- und Naturwissenschaften)
  • Fremdsprachen (Englisch, Französisch, Latein, Spanisch)
  • Wahlpflichtfächer, Unverbindliche Übungen und Freigegenstände (persönliche Interessen der SchülerInnen), Fächerübergreifender Unterricht (besonders in den Wahlpflichtfächern)


Stundentafel

 

Pflichtgegenstand 1. Kl. 2. Kl 3. Kl 4. Kl 5. Kl 6. Kl 7. Kl 8. Kl
Religion 2 2 2 2 2 2 2 2
Deutsch 4 5 4 3 3 3 3 3
Englisch 4 4 3 3 3 3 3 3
Französisch/Spanisch - - 4 4 3 3 3 3
Latein - - - - 3 3 3 3
Geschichte und Sozialkunde - 2 2 2 2 1 2 2
Geografie und Wirtschaftskunde 2 1 2 2 1 2 2 2
Mathematik 4 3 4 3 3 3 3 3
Biologie und Umweltkunde 3 2 - 2 2 2 - 2
Chemie - - - 2 - 2 2 -
Physik - 1 2 2 - 2 2 2
Psychologie und Philosophie - - - - - - 2 2
Informatik und Neue Medien 1 - - - 2 1 - -
Musikerziehung 2 2 2 - 2 1 2/- 2/-
Bildnerische Erziehung 3 2 2 - 2 1 -/2 -/2
Werken - 2 - 2 - - - -
Bewegung und Sport 4 4 3 3 3 2 2 2
Wahlpflichtgegenstand - - - - - 2 2 2
Soziales Lernen (Verbindliche Übung) 1 - - - - - - -
Summe 30 30 30 30 31 33 33 33

 

 


Wahlpflichtfächer im Schuljahr 2017/18

  • Politik-Recht-Medien
  • Astrophysik
  • Ökologie - Verhaltensbiologie
  • Ernährungs- und Kochkurs
  • First Certificate in English - FCE
  • Certificate in Advanced English - CAE


Freifächer und Unverbindliche Übungen im Schuljahr 2017/18

  • ObSt. - Schülerinitiative
  • Lego
  • Lernen lernen
  • Sport (Turn 10 - Akrobatik)
  • Fussball - Schülerliga
  • Schultheater
  • Deutsch - Sprachförderung
  • Mathematik


Schulgemeinschaft und Zusammenarbeit

  • Oberstufen-SchülerInnen (Ob.St) helfen und unterstützen Unterstufen-SchülerInnen
  • Feiern und Feste (Sportfeste, Schulfest, Schuldisco, Weihnachtsfeier, Verabschiedung der Maturanten)
  • Schulbistro und Mittagstisch in Kooperation mit der Lebenshilfe Vorarlberg
  • Schülermediation/Social Network
  • Gratis-Obst in der Pause (finanziert vom Elternverein)
  • Tischtennis/Tischfußball (finanziert vom Elternverein)

 
Übergänge zu und von unserer Schule

  • Preview-Projekt: Berufsorientierung mit Einblicken in die Arbeitswelt (7. Klasse)/Studienchecker
  • Nahtstellenprojekt Volksschule–Gymnasium: Erleichterung des Einstiegs ins Gymnasium
  • Angebote zu Bildungs- und Berufsorientierung von PHS, FH, Universität
2    2    2    2    2    2    2    2
4    5    4    3    3    3    3    3
4    4    3    3    3    3    3    3
-    -    4    4    3    3    3    3
-    -    -    -    3    3    3    3
-    2    2    2    2    1    2    2
2    1    2    2    1    2    2    2
4    3    4    3    3    3    3    3
3    2    -    2    2    2    -    2
-    -    -    2    -    2    2    -
-    1    2    2    -    2    2    2
-    -    -    -    -    -    2    2
1    -    -    -    2    1    -    -
2    2    2    -    2    1    2/-    2/-
3    2    2    -    2    1    -/2    -/2
-    2    -    2    -    -    -    -
4    4    3    3    3    2    2    2
-    -    -    -    -    2    2    2
1            -               
Termine